Die BigBand des Schubart-Gymnaysiums Ulm spielt „Skyfall“und „Sing Sing Sing“.
Autor: adminmorath
Jugend forscht – Ergebnisse 2020
1. Preis Geo- und Raumwissenschaften: Goto-Teleskop (Ulmer Himmel zum Mitnehmen
Jan Hauke (JS2), Emilian Hunsdorfer (JS2)
2. Preis Arbeitswelt: Agracopter – Die Drohne für die Landwirtschaft
Jan Hauke (JS2),Tom Lowag (JS2 Robert-Bosch-Schule Ulm), Raphael Ziemowski (JS2)
3. Preis Arbeitswelt: Bau eines schultauglichen Lasercutters
Jonas Jostan (KS2), Aaron Molt (JS2)
Arbeitswelt (Buchpreis + Gutschein eines Elektronik-Fachmarktes): Physik für Gärtner (berührungslose Messung einer Wasserstandshöhe)
Tobias Brändle (JS2), Yannik Gerdes (JS2, nicht auf dem Foto), Malte Lanz (JS2)
Schubart-Schüler sind „Morgenmacher“
In einer der zehn riesigen Ausstellungshallen der Stuttgarter Messe „Morgenmacher-Festival“ haben 3 Schubartianer und ein Ehemaliger am 24.11.19 ihr Jugend-forscht-Projekte vorgestellt. Das fernsteuerbare Goto-Teleskop und den Agracopter faszinierten viele Besucher, jung und alt. Jan, Tom, Emilian und Razi informierten die Interessierten über Ziele und Details der Arbeiten. Die Zeit wurde aber auch genutzt, um am Programm zur Fernsteuerung des Teleskopes weiter zu arbeiten. Eine funktionierende Steuerung über einen Joy-Stick und die Implementierung eines zweiten Betriebssystems (INDI) waren schöne Ergebnisse des Tages.
Es blieb natürlich auch Zeit, über die Messe zu schlendern und sich über Modelleisenbahnen, vegane Ernährung, moderne Tierhaltung und kreatives Bastelzeug zu informieren. Zusammen mit ihrem Lehrer, Herrn Däges, wurde am Schluss noch kräftig geshoppt. Wir nutzten den Messerabatt, um uns lange ersehnte Raspberry Pies und Zubehör zu kaufen. Zwei kleine Weihnachtsgeschenke gab es dazu: zwei beleuchtete Mauspads in den Farben gelb und blau. Da kam fast Weihnachtsstimmung auf…
Jugend-forscht-Beiträge
Das Schubart-Gymnasium kann auf alte Erfolge beim Jugend-forscht-Wettbewerb zurückblicken. Nach einer langen Pause gab es 2010 wieder erste Teilnahmen der neu gegründeten „Mädchen forschen“-AG. Im Laufe des Jahres kamen (mit Erlaubnis der Mädchen) Jungs dazu und die AB erhielt den Namen, den sie auch heute noch trägt: MFJA
Die Corona-Pandemie bedeutete für die AG einen tiefen Einschnitt. Alle Jugend-Forscht-Teilnehmer von 2020 verließen in diesem Jahr die Schule mit ihrem Abiturzeugnis. Danach musste die AG neu anfangen, der Wissens- und Erfahrungstransfer von den „Großen“ zu den „Kleinen“ fehlte. 2022 gab es immerhin wieder einen Beitrag, der aber nicht fortgesetzt wurde, weil die Schülerin und die Schüler sich um ihr Abitur kümmern wollten.
Im Herbst 2022 gab es einen Neuanfang mit jungen dynamischen Schülern. Der Neuanfang wurde mit dem neuen Namen deutlich gemacht: FidS – Forschen in der Schule.
Die erzielten Preise stehen in Klammern hinter den Themen.
Vor unserer Zeit
„Bau eines hybriden Analogrechners in integrierter Schaltungstechnik und Navigationsprobleme der Raumfahrt“
Rolf Dürr und Albrecht Zartner
(Foto Jugend forscht)
„Erfassungen von Bewegungen mit Ultraschall“
Michael Erhard und Stefan Raeck
(Foto Jugend forscht)
2010
- Energieschuh
- Boden, der beim Darüberlaufen Energie erzeugt
- Vollautomatischer Tierfutterautomat
2011
Erweiterung der AG zu „MFJA“ – „Mädchen forschen, Jungs auch“
- Verschmutzungsgrad von Kleidern messen (KOSMOS Experimentierkasten)
- Hamburger-Belegemaschine (KOSMOS Experimentierkasten)
- Automatischer Kreiselandreher (Technik Platz 1) Teilnahme am Landeswettbewerb
2012
Alle Arbeiten standen unter dem Motto „vollautomatischer Kleiderschrank“, das bei einem Kreativseminar im Rahmen des mikromakro-Projektes entwickelt wurde.
- Vollautomatische Zielscheibe (Technik Platz 2, Büchergutschein)
- Sockenschleuder (Büchergutschein)
- Kleiderschmutzmesser (GEOlino)
- Wetterstation (Buchpreis)
- Kleidererkennung und Visualisierung (Büchergutschein)
- Intelligentes Regalsystem
- Vollautomatisches Kleidertransportsystem
- Zentrale Steuerung des multifunktionellen Kleiderschrankes (Büchergutschein)
- Kleiderzusammenrollmaschine
2013
Jugend – forscht – Schulpreis
- Vollautomatische Zielscheibe 2 (Technik Platz 1), Teilnahme am Landeswettbewerb (Buchpreis)
- Kleiderschmutz messen mit Hilfe von Schwarzlicht (Technik Platz 3)
- Kleiderzusammenlegemaschine (Büchergutschein)
- Der Mach‘sche Kegel bei Bugwellen im Wasser (Physik Platz 2)
2014
- Outdoorgenerator (Solarladestation für Mobilgeräte)
- Sirenenerkenner für hörgeschädigte Autofahrer (Solarladestation für Mobilgeräte)
- Kleiderorigami (Studienplatz im Rahmen des Frühstudiums an der Hochschule Neu-Ulm)
- Roboman
2015
- Sirenenerkenner 2.0 (Arbeitswelt Platz 2)
- Kraft-Optimierung beim Fahrradfahren (Technik Platz 3)
- Watergames (Physik Platz 3, Buchpreis)
- Kleiderorigami (Arbeitswelt Platz 2)
- Outdoorgenerator (Sonderpreis Erneuerbare Energien)
2016
- Bau eines Elektrofahrrades (Büchergutschein)
- Stick Bombs (Einkaufsgutschein für die Schloss Arkaden Heidenheim)
- Kraftoptimierung beim Radfahren (Büchergutschein)
- Holzklötzchen-Baumaschine (Arbeitswelt Platz 1, Arbeitswelt Platz 1) Teilnahme am Landeswettbewerb
- Laminarer Strömungskanal fein vergoldet (999 er) (Büchergutschein)
- Sphero –Nachbau eines rollenden Roboters (Technik Platz 1), Teilnahme am Landeswettbewerb
- Wirkt’s oder nicht? – Alternative Heilmethoden im Experiment (Biologie Platz 2, Büchergutschein)
- Schritt für Schritt Uhr Büchergutschein)
- Klanguntersuchung an Saiteninstrumenten (Physik Platz 3, Sonderpreis Qualitätssicherung durch zerstörungsfreie Prüfung)
2017
- Kraftoptimierung beim Fahrradfahren (Miete eines Oldtimers)
- Mörtel-3D-Drucker (Arbeitswelt Platz 1, Sonderpreis „Teamarbeit“) Teilnahme am Landeswettbewerb
- Schallanalyse zur Optimierung von Saiteninstrumenten (Miete eine Oldtimers)
- Schwingungsmessung eines Klangkörpers mithilfe eines Michelson-Interferometers (Sonderpreis Qualitätssicherung durch zerstörungsfreie Prüfung)
- Sphero 2.0 – Nachbau eines rollenden Roboters
- Bau einer 3-Achs-Fräse (Industrie-Praktikum)
- FLO – ein leuchtendes Geschenk
- Follow me v0.1 (Taschen mit Badetuch)
- Handy-Mythbusters (Jahresabonnement „Bild der Wissenschaft“)
2018
- Mörtel-3D-Drucker (Arbeitswelt Platz 2, Büchergutschein)
- Wirkt’s oder nicht? – Quantifizierung des Einflusses homöopathischer Mittel auf Algenwachstum (Biologie Platz 3, Büchergutschein, Oldtimerfahrt)
2019
- Ulmer Himmel zum Mitnehmen
- 2D-Window-Color-Drucker – Kunst auf Knopfdruck (Basketball Ticket, Gutschein für Elektronik-Fachmarkt)
- AgraCopter (Arbeitswelt Platz 3, Büchergutschein)
- Konzentrationsmangel durch Elektrosmog beim Autofahren? (Arbeitswelt Platz 2)
- Angewandte Himmelsmechanik für Goto-Teleskope (Sonderpreis GEO-Jahresabonnement, Jahresabonnement der Mathematik-Zeitschrift „die Wurzel“, Gutschein für Elektronik-Fachmarkt)
2020
- Ulmer Himmel zum Mitnehmen (Geo- und Raumwissenschaften Platz 1) Teilnahme am Landeswettbewerb fiel wegen Corona aus
- Schultauglicher Lasercutter (Arbeitswelt Platz 3, Thinking Safety)
- AgraCopter 2.0 (Arbeitswelt Platz 2, Gutschein für Elektronik-Fachmarkt)
- Physik für Gärtner – die autonome Hydrokultur (Gutschein für Elektronik-Fachmarkt, Büchergutschein)
2022
- Co2-Sensors4us (3. Preis Arbeitswelt)
2023
- Luftballons mit 6000 V (2. Preis Physik)
2024
- Langzeit-Monitoring der Luftqualität am SGU 1.0
- Sommer-Pflanzenretter
Profilwahl Klasse 8
In Klasse 8 haben die Schüler*innen am SGU die Wahl zwischen dem sprachlichen Zug und dem naturwissenschaftlichen Zug.
Im sprachlichen Zug kommt dann Italienisch als dritte Fremdsprache als neues Fach hinzu.
Im naturwissenschaftlichen Zug kommt NWT als neues Fach hinzu.
Informationen zu Italienisch:
Informationen zu NWT:
DELF Sprachzertifikat Französisch
Herzlichen Glückwunsch an die 26 Schüler/innen, die letztes Schuljahr in Klasse 10 die Zertifizierung DELF B1 erfolgreich bestanden haben! Damit haben sie das international anerkannte DELF B1 Diplom erworben, welches ihnen Französischkenntnisse auf Niveau B1 bescheinigt. Es waren insgesamt 455 Schüler/innen im Regierungsbezirk Tübingen, die diese DELF-Prüfung, die aus einer zentral gestellten Klausur und einer mündlichen Prüfung mit 2 zertifizierten Französischlehrern des Schubart-Gymnasiums bestand, mit Erfolg abgelegt haben. Die DELF-Prüfung fand nun schon zum dritten Mal bei uns statt.
Sommer 2020 Sanierung des Astronomieturms
Die Erneuerung des oberen Teiles des Astronomieturmes geht in die heiße Phase!
Heute war ein Treffen von Bauleiter, Abbruchfirma, Schlosser, Gerüstbauer und dem Sicherheitsfachmann.
Die Gerüstarbeiten beginnen am Montag, dem 27. Juli. Wenn alles gut läuft, endet der erste Teil der Arbeiten mit dem Setzen der Bodenplatte und dem Abbau des Gerüstes am Freitag, 11. September.
04. August 2020 Die alte Kuppel wird entfernt:
Baubeginn des Astronomieturm 1952 versus Sanierungsbeginn 2020:
Vorlesewettbewerb im Schuljahr 2019/2020
Der Vorlesewettbewerb im Schuljahr 2019/2020:
600 000 Vorleser – unzählige Geschichten – eine Siegerin – und viele Gewinner
Greta Stebich (6e) ist die Gewinnerin des Schulentscheids am Schubart-Gymnasium
Bundesweit lesen jedes Jahr rund 600.000 Schüler*innen der 6. Klassen beim Vorlesewettbewerb um die Wette. Er ist einer der größten und traditionsreichsten Schülerwettbewerbe Deutschlands.
So holten auch die Schüler*innen der Klassen 6a-e am SGU dieses Jahr wieder ihre Lieblingsbücher hervor, übten fleißig und lasen sich gegenseitig um die Wette vor, um optimal vorbereitet zu sein auf den 61. Vorlesewettbewerb. Denn nur wer wirklich klar und deutlich vorliest, wer richtig betont und es schafft, mit seinem Vortrag die Fantasie der Zuhörer*innen zu erwecken, hat eine Chance auf den Schulsieg. Als Klassensieger*innen konnten sich durchsetzen:
• Klasse 6a: Clara Jacquemy
• Klasse 6b: Arne Fassler
• Klasse 6c: Kaya Margraf
• Klasse 6d: Jill-Alice Blüthner
• Klasse 6e: Greta Stebich
Herzlichen Glückwunsch!
Als Anerkennung erhielten alle Klassensieger*innen jeweils einen Büchergutschein.
Fantasie bei ihren Zuhörer*innen weckte vor allem aber Greta Stebich, Schülerin aus der 6e des SGU. Die Sechstklässlerin setzte sich gegen ihre Mitschüler*innen durch und gewann am 26.11.2019 den Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs. Damit qualifizierte sie sich für den Stadtentscheid.
Zunächst lasen die Kandidatinnen und der Kandidat einen vorbereiteten Text. Im zweiten Durchgang kam es zu einer besonderen Herausforderung: Es galt, einen unbekannten Text unvorbereitet vorzulesen. Nach reiflicher Überlegung kürte die Jury bestehend aus vier Deutschlehrerinnen und -lehrern sowie dem Vorjahressieger Karl Speidel (Kl. 7c) die Schulsiegerin. Sie wird für unsere Schule in der nächsten Runde, beim Stadtentscheid, antreten. Wir wünschen ihr starke Nerven und viel Erfolg!
Die Kandidat*innen wählten Passagen aus folgenden Jugendbüchern zum Vorlesen:
• „Das Mädchen mit dem Herz aus Gold“ von Kelly Barnhill
• „Der 1000jährige Junge“ von Ross Wellford
• „Fünf Freunde“ von Enid Blyton
• „Die Legende der Wächter“ von Kathryn Lasky
• „Die unendliche Geschichte“ von Michael Ende
Kontakt / Veranstalter des Vorlesewettbewerbs:
Stiftung Buchkultur und Leseförderung
Börsenverein des Deutschen Buchhandels
Telefon: +49-69 / 1306-368, E-Mail: info@vorlesewettbewerb.de(link sends e-mail).
Der aktuelle Stand des 61. Vorlesewettbewerbs sowie alle Infos, Termine und Teilnehmerschulen sind auf www.vorlesewettbewerb.de zu finden.
Social Media
Facebook: www.facebook.com/vorlesewettbewerb
Twitter: #ichlesevor
Instagram: www.instagram.com/vorlesewettbewerb
(J. Erfle)
3. Schülerpodium des SGU
Das fachpraktische Musik-Abitur steht Anfang Februar vor der Tür und da heißt es wieder: Aufregung abbauen, den Ernstfall üben und somit einfach vor Publikum auftreten. Das 3. Schülerpodium am 5. Februar bot wieder diese Gelegenheit, die von vielen Schülerinnen und Schülern aus der Jahrgangsstufe 1 und 2 genutzt wurde. Die ca. 70 Zuhörer waren überrascht und begeistert zugleich vom Können der Klarinettistinnen, Geigerinnen, Pianisten, Sängern, Flötistinnen, Schlagzeugern und den Trompeterinnen. Von Vivaldi, Telemann über Mozart, Saint-Saens und Scott Joplin bis zu zeitgenössischer Musik von Earl Hatch waren alle Epochen und Stile vertreten.
Der Dank gilt allen, die sich so gezielt und fleißig vorbereitet haben, um diesen tollen Abend zu gestalten. Nicht zu vergessen sind die Klavierbegleiter und Eltern, die die Schülerinnen und Schüler im Vorder- und Hintergrund unterstützt haben.
Im Februar 2020 heißt es wieder: Schüler aufs Podium!
Führung im Dokumentationszentrum Oberer Kuhberg
Seit 1996 ist der 27. Januar offizieller deutscher Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus, 2005 wurde dieser Tag von den Vereinten Nationen zum internationalen Holocaust-Gedenktag erklärt. Anlässlich dieses „DenkTages“ besuchten die Schüler*innen der Klassen 9c und d bei winterlichen Bedingungen das Dokumentationszentrum am Oberen Kuhberg (Gedenkstätte seit 1985).
Von November 1933 bis Juli 1935 war das Fort Oberer Kuhberg der ehemaligen Bundesfestung Ulm ein Konzentrationslager der Nationalsozialisten. Über 600 politische und weltanschauliche Regime-Gegner wurden im „Württembergischen Schutzhaftlager Ulm“ – so die euphemistische Bezeichnung durch die Nationalsozialisten – inhaftiert. Das KZ wurde im Sommer 1935 aufgelöst, die verbliebenen 30 Häftlinge, darunter der SPD-Reichstagsabgeordnete Kurt Schumacher, wurden in das KZ Dachau gebracht.
Die Auswirkungen des Nationalsozialismus, die Einblicke in den Lageralltag wurden den Schüler*innen von ehrenamtlichen Mitarbeitern der Gedenkstätte einfühlsam wie einprägsam vor Augen geführt. Die niedrigen Temperaturen am Tag unseres Besuches ließen alle die menschenverachtenden Haftbedingungen vor über acht Jahrzehnten nur zu deutlich nachempfinden.
