Was zeichnet unseren Physik-Unterricht aus?
Unser Ziel ist ein lebendiger Physik-Unterricht, der den Jugendlichen eine fundierte Kenntnis über Zusammenhänge in der Natur geben soll ohne die Fähigkeit zum Staunen über einzelne Phänomene zu verlieren. Dies wird über den Einsatz viele Schüler-Experimente erreicht. Abgerundet wird unser Unterricht durch ein breites Angebot an naturwissenschaftlichen Arbeitsgemeinschaften, die interessierten Schüler/Innen die Möglichkeit bieten, hier vertieft einzusteigen.
Was lernt man in Physik?
Im Fach Physik wollen wir den Schülern die Arbeitsweise von Naturwissenschaftlern näherbringen. Hierbei staunen wir über ein Phänomen, das wir beobachtet haben (z.B. einen Regenbogen am Himmel), und überlegen, wie dieses zustande kommen kann. Um uns der Antwort zu nähern, stellen wir Vermutungen auf und erforschen diese an kleinen, von jedem Schüler erlebbaren Experimenten. Wir formulieren unsere Erkenntnisse in der Sprache der Physik – in mathematischen Zusammenhängen und Formeln. Anschließend legen wir den Fokus darauf, wie man diese Erkenntnisse in technischen Anwendungen nutzbar machen kann. Ziel ist es, umfassend zu verstehen, wie die Welt um uns herum funktioniert.
Im Physikunterricht erklären wir auf diesem Wege die grundlegenden Gesetze der Natur – wie Materie, Elektrizität, Energie, Bewegung und Kräfte funktionieren – von fallenden Äpfeln bis hin zum Licht.
Hilfreiche Links
- Für SchülerInnen: https://www.leifiphysik.de/
große, unkommerzielle Lernplattform für Physik mit Grundwissensseiten, Versuchen, Animationen und vielen Aufgaben zum Üben - Für Eltern: https://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/BP2016BW_ALLG_GYM_PH.V2
aktueller Bildungsplan in Physik
