Stoffverteilung, Themen
Der Italienisch-Unterricht orientiert sich am Bildungsplan 2016: https://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/LS/BP2016BW/ALLG/GYM/ITAL3
Das übergeordnete Ziel des Fremdsprachenunterrichts ist die Stärkung der Sprachkompetenz und der interkulturellen kommunikativen Kompetenz der Schülerinnen und Schüler.
Anwendung der sprachlichen und interkulturellen Kompetenzen auf folgende Themenbereiche:
Klassen 8/9/10
Geographie
- Grundkenntnisse der Topographie Italiens
- italienische Regionen und Städte
Gesellschaft/Lebensgewohnheiten
- Persönliche Vorlieben und Alltag
- Familie und Freunde
- Kleidung
- Wohnen
- Schule, Arbeitswelt und Berufe
- Ferien und Reisen
- Medien
Kultur
- Konventionen (zum Beispiel sich begrüßen, Gestik, Mimik)
- Kulinarik: italienische Küche, in der Bar, im Restaurant, beim Einkaufen
- landes- und regionaltypische Produkte
- Feste, Traditionen und Bräuche
- berühmte Persönlichkeiten (zum Beispiel aus den Bereichen Sport, Mode, Literatur, Kunst)
- canzoni und Kurzprosa
Jahrgangsstufen 1 und 2
Geographie und Wirtschaft
- Nord-Süd-Gegensatz
- Made in Italy
Lebensgewohnheiten/Gesellschaft
- die Lebenswelt der Jugendlichen
- Arbeitswelt und prekäre Arbeitsverhältnisse
- il mammismo
- la fuga dei cervelli
- neue Medien
- Geschlechterrollen
Geschichte und Politik
- wichtige Meilensteine der Geschichte Italiens: Einigung Italiens, Faschismus
- Grundkenntnisse über die politische Organisation Italiens, aktuelle politische Ereignisse
- Migrationsbewegungen: Auswanderung, (illegale) Einwanderung, Binnenwanderung
- die organisierte Kriminalität, Antimafia und gelebte Zivilcourage
Kultur/Literatur
- gesellschaftliche Konventionen
- Stereotypen
- canzoni, eine Ganzschrift oder mehrere racconti
Momentanes Schwerpunktthema des Abiturs: „Rapporti umani e identità“ (Zwischenmenschliche Beziehungen und Identität).
Lehrwerke
- Klassen 8-10: Ecco più 1-3 (Cornelsen Verlag)
- Jahrgangsstufen 1 und 2: Nuovi Incontri 1+2 (Buchner Verlag)
Außerunterrichtliche Aktivitäten
- Theaterbesuche, Filmabende
- Schüleraustausch mit Correggio in den Klassen 9 und 10:
Das Schubart-Gymnasium hat eine italienische Partnerschule in Correggio in der Region Emilia-Romagna. Seit etwa 20 Jahren findet jedes Schuljahr mit dem Liceo R. Corso (https://www.liceocorso.edu.it/) ein Austausch statt.

Wettbewerbe
- Literaturwettbewerb „Duo letterario“ der Heimann Stiftung: https://heimann-stiftung.de/tag/literatur-duo/
- Bundeswettbewerb Fremdsprachen https://www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de/
- „Racconto d’autore“ des italienischen Kulturinstituts Stuttgart https://iicstoccarda.esteri.it/de/chi-siamo/la-sede/presentazione-liic-di-stoccarda/programmi-archivio/racconto-dautrice-racconto-dautore/
Links
- Italienisches Kulturinstitut Stuttgart https://iicstoccarda.esteri.it/de/chi-siamo/la-sede/
- Deutsch-italienischer Jugendaustausch, Büro Viavai https://buero-viavai.eu
- Landesbildungsserver Baden-Württemberg: Fachportal Italienisch https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/sprachen-und-literatur/italienisch
- Italienisches Theater in Stuttgart: https://www.teatralia.de/
